根据第六次人口普查资料，我国14岁以下的少年儿童有2.22亿人，但由于儿童身心各方面的发展还很不成熟，极易造成伤亡事故，是火灾的高危群体。在全球儿童安全网络调查中，有近40%的儿童在日常生活中至少有过一次烫伤经历。
超过60%的被访家庭没有制定过火灾紧急撤离方案，而超过30%的儿童在家能轻而易举地拿到火柴和打火机等点火器具。你的孩子在这30%以内吗？
今年以来，全国因孩子玩火导致的火灾4515起，直接财产损失超过2千万！“全面二孩”时代来了，家里孩子多了，你要如何教育家里的孩子们，让他们不玩火呢？
一、游戏法
和孩子一起玩火。活动准备：蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等，玻璃杯。
活动过程：
1、灭蜡烛
点燃蜡烛。观察蜡烛燃烧的过程，注意火焰的颜色、形态，感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃，观察纸燃烧的过程。让孩子用手在蜡烛附近烤一烤，并说说有什么感觉。最后问孩子：“请动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?
2、讨论
“ 出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，该怎么办呢?”“如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?”
3、玻璃杯“灭火器”
用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的全过程。启发幼儿思考火被熄灭的原因(燃烧需要空气)。
二、故事法
家长首先要充分顾及儿童特点。讲一番小孩子难以接受的防火意义，硬灌一些小孩子难以领会的防火知识，事倍功半。孩子总爱缠着爸爸妈妈讲故事，可以用讲故事的方式，用卡通故事主人公的经历，融入一些防火小故事，让防火意识渐渐“渗”进小孩子的大脑里。
比如唐老鸭出门忘了关天然气火；机器猫烧穿了铝锅，险些引燃厨房；小头爸爸上班忘了拔下电熨斗插头，烫焦了桌面；黑猫警长停电后点蜡烛，刚转过身，窗帘就被引燃。这些故事，能在潜移默化中培养小孩子的防火意识。
三、参观法
家长可以多带孩子去消防宣传教育素质基地等场所参观，让孩子真正见识更多的消防标志，甚至还可以体验火场逃生的感觉，带孩子结合他经常活动的环境进行实地演练，或者请专业人士结合具体环境来进行一些安全逃生的示范。家长带孩子去酒店或者商场的时候，可以借机告诉孩子安全出口标志在哪，什么是疏散标志，什么是疏散的通道。
青岛安全体验馆——安心应急安全教育培训中心就是一个可以教孩子学习消防知识，体验火灾逃生，学习火灾逃生技能的体验馆，想要让孩子切实体验学习消防知识就来安心应急安全教育培训中心。
